为积极响应国家开展素质教育的号召，助力乡村少年儿童开展化学启蒙教育，青岛农业大学“锌”火相传小小化学家一“锌”扶“智”赴济宁梁山团队于七月下旬赴济宁梁山翠屏社区开展支教活动。本次支教活动积极推进乡村振兴战略的实施，均衡城乡教育发展，为乡村少年儿童茁壮成长创造有利条件。
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1.大手拉小手，共筑友谊桥
在大吴村党支部书记李秀丽，梁山县大义社会工作服务中心社工刘璐的引导下，实践团队积极开展家访活动。家访过程中，团队详细记录了学生的兴趣爱好、性格特点以及家庭基本情况，以此为依据，全面了解每一位学生，为后续的教学计划调整提供依据。在介绍即将开展的支教课程以化学科普为主时，学生们的眼中闪烁着期待的光芒，他们兴奋地询问：“是那种可以做小实验的化学课吗？”从学生们的反应中，可以看出他们对化学课程的浓厚兴趣。
为了迅速拉近与学生们之间的距离，为支教活动铺平道路，团队成员们精心设计了“大风吹”和“抓手指”等互动游戏。这些游戏不仅增添了课堂的趣味性，而且在轻松愉快的氛围中，老师和学生之间建立了深厚的情感联系。在“抓手指”游戏中，老师和学生们手手相连，随着老师的指令，大家互相抓握、松开，在欢声笑语中，师生之间的关系迅速升温，彼此之间也更加熟悉。这样的互动不仅打破了初次见面的陌生感，更为后续的教学活动打下了坚实的基础。
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2.缤纷小实验，探秘新世界
从远古的蛮荒时代到现代的科技文明，化学始终是人类进步的重要驱动力。为引导学生了解化学知识，感受化学魅力，实践团在本次支教活动中还向学生展示了“水中花海”“瓶子吹气球”等现象明显、反应快速的化学实验，并鼓励学生自己动手操作安全简单的小实验。在“瓶子吹气球”小实验课堂上，当学生们看到气球被瓶子缓缓吹大时，发出了阵阵惊呼：“老师，瓶子为什么可以吹气球？”“老师，气球不是用嘴巴吹的吗？”，学生们一个接一个的问题，体现了学生的好奇心和探求欲。这些实验环节既提高了学生们的动手能力，更又唤醒了青少年一代对化学科学的热爱之心。
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3.安全教育课，平安过暑假
随着暑期的到来，溺水事故逐渐进入了易发期和高发期。为了让学生们更加深刻地认识到防溺水的重要性，增强自我保护意识，团队特别开展了一堂防溺水安全教育班会。通过讲述一些真实的溺水事故案例，让同学们了解溺水事故的严重性和后果，认识到溺水事故的易发性和不可预测性，进而增强他们的防溺水意识。
以奋斗诠释责任担当，用奉献书写不凡篇章。青岛农业大学“锌”火相传小小化学家一“锌”扶“智”赴济宁梁山实践服务团借助化学与药学院化学学科特色，充分发挥所学所长，为国家培养创新型、复合型应用型人才，在乡村教育振兴的大舞台上贡献青年力量。
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本文编辑：Sunshine
责任编辑：林美妮
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